Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970) - Зөвлөлтийн шинэлэг багш, хүүхдийн зохиолч. Хүүхдийн зан чанарыг хамгийн дээд үнэ цэнэ гэж хүлээн зөвшөөрөхөд суурилсан сурган хүмүүжүүлэх тогтолцоог үндэслэгч нь хүмүүжил, боловсролын үйл явцыг чиглүүлэх ёстой.
Сухомлинскийн намтарт олон сонирхолтой баримтууд байдаг бөгөөд бид энэ нийтлэлд энэ талаар ярих болно.
Тиймээс, таны өмнө Василий Сухомлинскийн товч намтар байна.
Сухомлинскийн намтар
Василий Сухомлинский 1918 оны 9-р сарын 28-нд Васильевка (одоогийн Кировоград муж) тосгонд төрсөн. Тэрээр ядуу тариачин Александр Емельянович, түүний эхнэр Оксана Авдеевна нарын гэр бүлд өссөн.
Хүүхэд нас, залуу нас
Сухомлинский а.р нь тосгоны хамгийн нэр хүндтэй хүмүүсийн нэг гэж тооцогддог байв. Тэрээр олон нийтийн амьдралд идэвхтэй оролцож, сонинд селкороор гарч, колхозын овоохой лабораторийг удирдаж, сургуулийн сурагчдад ажил (мужааны) зааж сургасан.
Ирээдүйн багшийн ээж нь өрх ажиллуулдаг байсан бөгөөд мөн колхоз дээр ажиллаж, оёдолчин болж саран дээр гэрэлтдэг байв. Василийгаас гадна Сухомлинскийн гэр бүлд охин Мелания, хоёр хүү Иван, Сергей нар төрсөн. Сонирхолтой баримт бол тэд бүгд багш болсон явдал юм.
Василий 15 настай байхдаа Кременчук хотод боловсрол эзэмшихээр явсан. Ажилчдын факультетийг төгсөөд тэрээр сурган хүмүүжүүлэх институтэд амжилттай шалгалт өгсөн.
17 настайдаа Сухомлинский төрөлх Васильевкагийн ойролцоо байрлах захидлын сургуульд багшилж эхэлсэн. Түүний намтрыг тэр үед тэрээр 1938 онд төгссөн Полтавагийн Багшийн дээд сургуульд шилжүүлэхээр шийджээ.
Мэргэшсэн багш болсны дараа Василий гэртээ эргэж ирэв. Тэнд Онуфриевийн дунд сургуульд украин хэл, уран зохиолын хичээл зааж эхэлсэн. Аугаа эх орны дайны эхэн үе хүртэл (1941-1945) бүх зүйл сайн байсан бөгөөд эхэнд нь тэрээр фронт руу явсан.
Хэдэн сарын дараа Сухомлинский Москвагийн ойролцоох нэгэн тулалдааны үеэр хэлтэрхийд хүндээр шархдав. Гэсэн хэдий ч эмч нар цэрэг эрийн амийг аварч чаджээ. Сонирхолтой баримт бол хясааны хэлтэрхий түүний цээжинд түүний өдрүүдийг дуустал хадгалагджээ.
Эмнэлгээс гарсны дараа Василий ахин урдуур явахыг хүссэн боловч комисс түүнийг үйлчлэх боломжгүй гэж үзжээ. Улаан арми Украиныг нацистуудаас чөлөөлж чадмагц тэр даруй эхнэр, бяцхан хүүтэйгээ хүлээж байсан гэртээ харив.
Сухомлинский төрөлх нутагтаа ирээд эхнэр, хүүхдээ гестапогийн хүчирхийлэлд өртсөн болохыг мэджээ. Дайн дууссанаас хойш гурван жилийн дараа тэрээр ахлах сургуулийн захирал болжээ. Сонирхолтой нь тэрээр энэ албан тушаалд нас барах хүртлээ ажиллажээ.
Сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа
Василий Сухомлинский бол хүмүүнлэгийн зарчимд суурилсан өвөрмөц сурган хүмүүжүүлэх тогтолцооны зохиогч юм. Түүний бодлоор багш нар хүүхэд бүрээс хүмүүжил, боловсрол, бүтээлч үйл ажиллагааг чиглүүлэх ёстой тусдаа зан чанарыг олж харах ёстой.
Сургуульд хөдөлмөрийн боловсрол олгоход хүндэтгэл үзүүлж, Сухомлинский хуулиар тогтоосон эрт мэргэшүүлэх (15 наснаас) эсэргүүцэв. Тэрээр сургууль, гэр бүл нэг баг болж ажиллахад л хувь хүний бүх талын төлөвшил бий болно гэж үзсэн.
Павлыш сургуулийн багш нартай хамт захирал нь Василий Александрович байсан бөгөөд эцэг эхчүүдтэй ажиллах анхны системийг танилцуулсан. Мужид бараг анх удаа энд эцэг эхчүүдэд зориулсан сургууль ажиллаж эхэлсэн бөгөөд боловсролын практикт чиглэсэн багш, сэтгэл судлаачидтай лекц, яриа өрнүүлдэг байв.
Сухомлинский хүүхдүүдийн хувиа хичээсэн байдал, харгислал, хоёр нүүртэй, бүдүүлэг байдал нь гэр бүлийн ядуу боловсролоос үүдэлтэй гэж үздэг байв. Тэрээр хүүхэд бүрийн өмнө, тэр ч байтугай хамгийн хэцүү нь ч гэсэн хамгийн өндөр оргилд хүрч болох газруудаа илчлэх үүрэгтэй гэж тэр үздэг байв.
Василий Сухомлинский сурах үйл явцыг оюутнуудын ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэхэд анхаарч, баяр баясгалантай ажил болгон бүтээжээ. Үүний зэрэгцээ, материалыг танилцуулах хэв маяг, сурагчдын сонирхол зэргээс багшаас ихээхэн хамаарна.
Энэ хүн дэлхийн хүмүүнлэг үзэл санааг ашиглан "гоо сайхны боловсрол" -ын гоо зүйн хөтөлбөр боловсруулсан. Түүний үзэл бодлыг бүрэн эхээр нь "Коммунист боловсролын талаархи судалгаа" (1967) болон бусад бүтээлд дурдсан болно.
Сухомлинский хүүхдүүдийг хамаатан садан, нийгмийн өмнө, хамгийн чухал нь тэдний ухамсрын өмнө хариуцлага хүлээх чадвартай болгохыг уриалав. Тэрээр "Багш нарт өгөх 100 зөвлөгөө" хэмээх алдарт бүтээлдээ хүүхэд зөвхөн хүрээлэн буй ертөнцийг судалдаг төдийгүй өөрийгөө мэддэг гэж бичжээ.
Хүүхэд багаасаа л ажил хөдөлмөрт дуртай байх ёстой. Түүнд суралцах хүсэл эрмэлзлийг бий болгохын тулд эцэг эх, багш нар түүнд ажилчны бахархал мэдрэмжийг эрхэмлэн хөгжүүлэх хэрэгтэй. Энэ бол хүүхэд сурах өөрийн амжилтыг ойлгож, мэдрэх үүрэгтэй юм.
Хүмүүсийн хоорондын харилцаа нь ажлын явцад хамгийн сайн илчлэгддэг. Багшаас их зүйл шалтгаалах боловч эцэг эхтэйгээ санаа зовж буй асуудлаа хуваалцах хэрэгтэй. Тиймээс тэд зөвхөн хамтарсан хүчин чармайлтын үр дүнд л хүүхдээс сайн хүн төрүүлж чадна.
Хөдөлмөр эрхлэлт, насанд хүрээгүй хүмүүсийн гэмт хэргийн шалтгаан нөхцөл
Василий Сухомлинскийн хэлснээр эрт унтдаг, хангалттай унтдаг, эрт босдог хүмүүс хамгийн сайхан мэдрэмжийг мэдэрдэг. Түүнчлэн, хүн нойрноосоо сэрсэнээс хойш 5-10 цагийн дараа оюун санааны ажил хөдөлмөр эрхлэхэд эрүүл мэндийн байдал илэрдэг.
Дараагийн хэдэн цагт тухайн хүн хөдөлмөрийн идэвхийг бууруулах ёстой. Оюуны асар их ачаалал, ялангуяа материалыг цээжлэх нь унтахаасаа өмнөх 5-7 цагийн дотор хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Сухомлинский статистик дээр үндэслэн хүүхэд унтахаасаа хэдэн цагийн өмнө хичээлд сууж байсан тохиолдолд амжилтанд хүрээгүй гэж үзсэн.
Насанд хүрээгүй хүмүүсийн гэмт хэргийн талаар Василий Александрович олон сонирхолтой санаануудыг танилцуулсан. Түүний үзэж байгаагаар хүн төрөлхтний эсрэг гэмт хэрэг хэдийчинээ их байна, төдий чинээ гэр бүлийн оюун санаа, ёс суртахууны ашиг сонирхол, хэрэгцээ төдийчинээ ядуу байх болно.
Ийм дүгнэлтийг Сухомлинский хийсэн судалгааны үндсэн дээр хийсэн болно. Багш хууль зөрчсөн нэг ч өсвөр насны гэр бүлд гэр бүлийн номын сан байдаггүй гэж хэлэхдээ "... Бүх 460 гэр бүлд би 786 ном тоолсон ... Гэмт хэрэг үйлдсэн өсвөр насны хүүхдүүдийн хэн нь ч симфони, дуурь, камер хөгжмийн нэг ч нэрийг нэрлэж чадахгүй."
Үхэл
Василий Сухомлинский 1970 оны 9-р сарын 2-нд 51 насандаа таалал төгсөв. Амьдралынхаа туршид тэрээр 48 монограф, 600 гаруй өгүүлэл, 1500 орчим үлгэр, үлгэр бичсэн.
Сухомлинскийн зураг
